Produit associé a la formation:
Titre officiel du cours (court):
Coaching en action
Mise en page:
Formation
Courte Description:
Être plus qu'un patron... devenir un coach !
Bullet 1:
Développer ses habiletés de coach en maîtrisant des techniques essentielles
Bullet 2:
Améliorer la performance de chacun de ses employés pour le bénéfice de l'équipe
Bullet 3:
Mieux comprendre les facteurs de motivation chez les employés
Pictogramme du cours en remplacement du video:
Titre alternatif du cours (long):
Être plus qu'un patron... devenir un coach !
Présentation courte du cours:
<p>À titre de leader nous sommes appelés à nous adapter aux changements qui sont constants dans le monde d’aujourd’hui. Dans ce contexte, le leader doit passer une grande partie de son temps à la gestion des ressources humaines et son rôle exige d’avoir de bonnes habiletés à coacher les membres de son équipe.</p>
<p><br />
Le leader doit donc être en mesure de guider et de supporter les membres de son équipe, leur fournir de la rétroaction et servir de canalisateurs favorisant ainsi la réflexion.</p>
Sous-Catégorie d'habileté Informatique:
Suite leadership
Prospectus 2010:
Durée:
1 jour
Modes d'enseignement:
Cours public en salle offert à Montréal et à Québec.
Cours privé en entreprise partout au Québec et adapté à vos besoins
Objectifs:
Établir une bonne relation avec chacun de ses employés pour faciliter le coaching.
Mieux comprendre les facteurs de motivation chez les employés.
Développer ses habiletés de coach en maîtrisant des techniques essentielles.
Aider à améliorer la performance de chacun de ses employés au bénéfice de l’équipe.
Bien identifier les opportunités d’amélioration au sein de l’équipe.
Poser les bonnes questions et favoriser la réflexion.
Améliorer sa crédibilité en tant que coach.
Contenu détaillé du cours:
*<b>1. Définir le coaching</b>
Comprendre les fondements du coaching
Définir les balises du coaching
Déterminer la place du coaching dans le rôle du leader
*<b>2.Description et pratique de techniques de communication liées au coaching</b>
Écoute active
Adapter ses communications au contexte (reformuler)
Questionner, confronter et informer lorsque requis
*<b>3.Le rôle de la reconnaissance, de la motivation et de la rétroaction</b>
Comprendre l’importance de ces éléments
Reconnaître ou et quand l’utiliser
Connaître les techniques de communication reliées à ces éléments du coaching
*<b>4. Modèle "de conversation GOALS coaching"</b>
Expliquer le modèle
Pratiquer la technique avec plusieurs types d'exercices/activités en classe
*<b>5. Évaluer son propre style de coaching</b>
Compléter un questionnaire d'auto-évaluation
Analyser les résultats, déterminer les points à améliorer et élaborer son plan d'action pour les développer
A qui s adresse le cours:
Tout gestionnaire responsable d'une équipe de travail.
Approche pédagogique:
Exposé interactif
Outils d'auto évaluation
Études de cas
Discussion de cas vécus par les participants
Plan d’action et de développement personnel
Matériel de cours fournis:
Questionnaire d’auto évaluation sur votre style de coaching, reconnaître vos réflexes et vous aider à adapter votre style aux différentes situations.
Manuel du participant très détaillé, servant de document de référence.
Document de référence sur la préparation d’une conversation de coaching.
Détails additionnels:
<h3>Possibilité de coaching</h3>
<div>Formations Qualitemps offre aussi des services de coaching sur mesure.</div>
<div>Individuel ou en groupe ce service est complètement adapté à vos besoins.</div>
<p>Les coachings post-formation peuvent augmenter de façon substantielle le transfert et la mise en application des acquis</p>
Coûts pour les séminaires publics:
425.00$ pour une personne
395.00$ par personne pour deux à quatre personnes
365.00$ par personne pour 5 personnes et plus
Poids:
5
Accréditations:
Formateurs:
