Excel à la carte pour utilisateurs avancés
Pour acquérir rapidement et facilement des notions précises et avancées
- Permet aux participants d’acquérir les connaissances qu’ils désirent
- Permet aux participants d’acquérir à leur propre rythme les connaissances
- Permet aux participants d’acquérir des connaissances fonction de leurs applications personnelles
Pour acquérir rapidement et facilement des notions précises et avancées
Modes d'enseignement
- Personnalisation avant le cours avec le formateur pour construire le contenu en fonction des besoins et des applications.
- Cours public en ligne (webinaire). Classes virtuelles en temps réel. Les participants et l’instructeur sont en communication directe. L’interaction est la même que dans une salle réelle. L’instructeur peut voir l’écran des participants et les participants celui de l’instructeur.
- Les questions sont posées et les réponses données de vive voix au fur et à mesure du déroulement du cours. Seul le contact visuel n’y est pas.
- Les participants ont l’avantage de travailler sur leur propre poste de travail et conservent ainsi le travail effectué lors de la formation. Aucun déplacement n’est requis.
- Les participants reçoivent le manuel de cours avant la tenue de la formation.
Imprimer le syllabus PDF
de cette formation 
Contenu détaillé du cours
Voici quelques exemples de contenu :- Création de formulaires avancés pour récolter des données (voir note explicative plus bas)
- Convertir des données dans Excel (voir note explicative plus bas)
- Utilisation des fonctions d’importation, de liaison et de conversion de données (voir note explicative plus bas)
- Introduction à la programmation VBA (macros)
- Création de formules pour des champs d'application spécifiques
- Créer un formulaire dans Excel
- Faire interagir Access et Excel :
- Créer un rapport Access à partir de données stockées dans un fichier Excel
- Créer un graphique dans Excel à partir de données stockées dans une base Access
- Personnaliser l'interface utilisateur d'Excel
- Créer des diagrammes de Gantt dans Excel
- Création avancée de graphiques
- Analyser de l'information en utilisant Excel (selon le besoin spécifique de la personne ou du groupe)
- Utiliser du contenu Excel dans une présentation PowerPoint
À qui s'adresse le cours?
Utilisateurs intermédiaires et avancés du logiciel Excel.Matériel de cours fournis
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Accréditations
![]() | Chambre des notaires du QuébecFormation reconnue par la Chambre des notaires du Québec |
![]() | CMA Ordre des comptables en management accrédités du QuébecFormation reconnue par la CMA. |
CPMT (Commission des partenaires du marché du travail)Formations Qualitemps inc. est agréée par la CPMT en tant qu’organisme formateur aux fins | |
![]() | Groupement des chefs d'entreprise du QuébecFormations Qualitemps Inc. est partenaire actif du Groupement des chefs d'entreprise du Québec.
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![]() | OHDQ Ordre des hygiénistes dentaires du QuébecFormation reconnue par l'ODHQ (7 heures) Note: L'OHDQ n'a pas vérifié le contenu détaillé de l’activité ni son déroulement. Il est de la responsabilité de l’hygiéniste dentaire de s’assurer que
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Ordre des ingénieurs du QuébecAvis aux membres de l'Ordre des ingénieurs du Québec
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![]() | SOFEDUC Société de formation et d'éducation continueFormations Qualitemps inc. est membre affilié de SOFEDUC. |
Les Formateurs
![]() | Jean-paul RacineJean-Paul est formateur depuis plusieurs années. Diplômé en ingénierie de l’université de Sherbrooke et propriétaire de Kalida Technologies, il s’est spécialisé dans les Technologies de l’information telles que les sites web, le développement d’applications et les processus de test logiciels. Durant les 12 dernières années, Jean-Paul a effectué des mandats en TI dans plusieurs secteurs d’activités tels que les institutions financières (Visa Desjardins, BNC, ING, DSF), les ministères (MELS, MRQ, CSPQ), les assurances (DGAG, Intact, Indutrielle Alliance) et les télécommunications (IBM, Nortel, Motorola, Bell Canada, Pages Jaunes). Il participe activement à divers comités d’amélioration continue. |
Dates & Coûts
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